Nicht höher, schneller, weiter,
sondern
achtsamer, langsamer, menschlicher.
- unbekannt
Legasthenie ist mehr als eine Schwierigkeit beim Lesen und Schreiben.
Sie betrifft häufig das gesamte Lernen, das Selbstvertrauen und den schulischen Alltag eines Kindes.
In der Praxis wird Legasthenie nicht isoliert betrachtet, Sonden im Zusammenhang mit der individuellen Entwicklung des Kindes.
Mit über 20 Jahren Erfahrung in der Arbeit mit Kindern ist die gezielte Förderung bei Legasthenie ein wichtiger Bestandteil der Therapie.
Jedes Kind lernt anders.
Deshalb basiert die Therapie auf einem individuellen und ganzheitlichen Ansatz:
Im Mittelpunkt stehen:
Förderung der Wahrnehmung und Verarbeitung
Unterstützung der Konzentration
Verbesserung der Lernstrategien
Stärkung des Selbstvertrauens
Die Therapie wird spielerisch und alltagsnah gestaltet, damit Kinder wieder Zugang zum Lernen finden.
Wann Unterstützung sinnvoll ist
große Schwierigkeiten beim Lesen oder Schreiben
Buchstaben verwechseln oder auslassen
langsam und fehlerhaft lesen
Probleme haben, sich zu konzentrieren
Frustration oder Unsicherheit in der Schule erleben
Ziel der Therapie
Ziel ist es nicht nur, schulische Leistungen zu verbessern, sondern vor allem:
Freude am Lernen zu fördern
Sicherheit im Umgang mit Sprache zu entwickeln
Selbstvertrauen zu stärken
Kinder mit Legasthenie brauchen keine Standardlösungen - sondern eine individuelle Förderung, die ihre Stärken erkennt und entwickelt.
Gemeinsam schaffen wir eine Grundlage, damit Kinder ihren eigenen Lernweg selbstbewusst und gestärkt gehen können.
Die Kosten werden nicht von der gesetzlichen Krankenkasse übernommen. Eine Zusammenarbeit mit Ämtern bieten wir nicht an.